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1-2岁的宝宝该有哪些动手能力,两岁宝宝动手能力

自从宝宝出生,有关他们的一切大小事务就由爸爸妈妈负责了。不过,当宝宝1岁以后,你是否发现他们似乎有了自己动手的潜力?没错,孩子在1岁后就已开始掌握广泛的基本技能。此时,爸爸妈妈不要再事事代劳,而应遵循宝宝的成长状况,适时培养他们的动手能力,这也是锻炼宝宝自立的好时机。1-2岁的宝宝该有哪些动手能力?我们一起看看吧。

目录 1-2岁宝宝能力培养详解 1-2岁的宝宝该有哪些动手能力 1-2岁喂养聪明之举 1-2岁宝宝的妈妈应该做的事 怎样做好宝宝五个月的智能训练

11-2岁宝宝能力培养详解

  培养宝宝自理能力

  现在的宝宝在家都是“独苗”,处处的“宠着”、“惯着”,个个的“小皇帝”、“小公主”,在家长的关怀备至下,宝宝什么事情都不用做,坐享其成。这样宝宝完全接触不到挫折感,所以家长应该在生活中培养宝宝的自理能力,宝宝自己的事情自己做,遇到困难的时候先让宝宝自己想办法解决,如解决不了,家长可适当给予帮助,然后再让宝宝想想其他的解决方式,这样不仅锻炼了宝宝的自理能力和培养逆境商,同时也锻炼了宝宝的思维能力。

  培养宝宝责任感

  培养宝宝的责任感,让宝宝知道做事情要有始有终,同时也要告诉宝宝应信守承诺,答应了的事情就要一如既往的完成到底。这是有责任心的表现。如果宝宝在做事情期间遇到困难,家长应鼓励宝宝将事情做完,不要半途而废,家长可协助宝宝一起将这件事情完成。也要不断的表扬宝宝,增强宝宝的信心,为做事情提供强大力量。

  培养宝宝积极向上的情绪

  为宝宝提供轻松、愉快的生活环境,让宝宝每天都有好心情,在遇到困难的时候,告诉宝宝不要气馁、不要垂头丧气,要勇敢的面对和解决问题,对宝宝好的表现要给予表扬和适当的奖励,对于宝宝消极的态度,应给予及时的纠正和疏导,让宝宝面对困难的时候也要有个良好的心态来解决。

  家长在培养宝宝AQ时,需要做到以下两点:

  第一,家长以身作则,为宝宝树立好的榜样。生活中的琐事、家长的处理态度是影响宝宝的关键要素,宝宝会学着家长的处事态度去解决事情,所以家长应给宝宝树立良好的榜样,

  第二,家长不要轻易满足宝宝的要求。如果宝宝想得到某件东西,必须让宝宝“过五关、斩六将”的通过自己的努力来获得,这样宝宝锻炼的客服困难的能力,也会知道这些东西来之不易,并且懂得珍惜。

  总之,宝宝AQ的培养要从小抓起,从宝宝的日常生活入手,尽管宝宝做起来很难的事情在家长眼里显得那么的简单,家长也不要代替宝宝去做,应该让宝宝自己去完成,这样他们才能在困难与挫折面前发挥才智去解决问题,从而培养了宝宝的逆境商,也锻炼了宝宝其他方面的能力。

21-2岁的宝宝该有哪些动手能力

  15—24个月自己脱衣

  此时孩子能够单腿站立且不摔倒,并能控制自己两臂、双手和两腿的活动。

  提供帮助:孩子不是天生就会脱衣或穿衣,而是要经过观察、学习和接受指导。尽量给他穿无纽扣、拉链、摁扣和无系带的衣服,这样,即使宝宝自己脱衣也不至于带来危险或麻烦。另外,当孩子把套头衣服的袖子从胳膊上拽下来时,母亲应协助将其从头部脱下;当孩子试图把裤子的前面拽下来时,母亲应示意孩子如何将后面的裤子也脱下,以及如何摆脱脚的阻碍。到18至24个月时,宝宝通常会试图自己穿衣,此时,母亲可告诉孩子扣子的作用,以及穿衣的技巧。

  12—15个月自己吃饭

  此时孩子活动的灵活性及手眼协调能力都有所增强,已能握住杯子、勺或叉。

  提供帮助:从宝宝12个月开始(有时甚至更早),每次就餐时给宝宝一个小勺、一份浓稠的饮品,如酸奶或者大米粥,以锻炼他驾驭餐具的能力。另外,教宝宝用杯子喝牛奶,也是培养其使用杯子的好机会。

  15—18个月自己洗澡

  孩子开始有能力协调身体的各个部位,如将洗澡泡泡涂在身上。

  提供帮助:给宝宝提供毛巾、香皂和冲洗用具。然后再由妈妈进行最后的全身冲洗。如果孩子每晚都洗澡,也可以选择一周的两天作为宝宝的独立洗澡日(当然,母亲要陪在身边),其他时间由妈妈代劳。但要注意,当宝宝在浴盆中时,父母绝不能掉以轻心,需要时刻陪在宝宝身边。

  15—18个月自己整理玩具

  此时的孩子可以自己行走,带着东西在屋子里转,也能完成一些简单的指令。

  提供帮助:将装玩具的盒子或袋子摆放在宝宝房间,让宝宝整理起来更容易,再给玩具做个标签或图片,以更好地帮助宝宝归类摆放。教宝宝整理玩具,应该坚持不懈,每天养成习惯,在一个特定的时间进行整理,如晚饭前或晚饭后。当孩子完成时,让他意识到自己做了件不错的事。

  15—18个月帮助妈妈

  孩子能够拿着东西来回走,并乐意模仿你每天的家务活动。

  提供帮助:在妈妈的监督下,给孩子指定些小任务,如给他干净的抹布擦小桌子或椅子腿;让孩子拿来铺桌子的桌布或餐纸巾;将脏衣物放入洗衣篮;协助你整理、折叠干净的小毛巾。不要在意宝宝是否真正圆满完成了你交代的任务,重要的是,他能习惯于甚至乐于帮助你完成家务。

  18—24个月自己洗手

  孩子开始学会沾湿双手、打肥皂、冲水和擦干。

  提供帮助:为方便宝宝自己洗手,在水槽边准备一个小凳子,把香皂和毛巾放在宝宝伸手可及的地方。如果水龙头是冷暖水并用的话,需要指导孩子如何开到适合的水温(妈妈也需时刻检查水温是否适宜)。专家指出,洗手时间应该为30秒,这样才能彻底杀灭细菌,为了让宝宝耐心洗完,可以给他唱儿歌,如“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”

  18—24个月自己刷牙

  当他可以抓住牙刷,并随之掌握手臂平衡时,就可以用牙刷在嘴里来回刷牙了。

  提供帮助:依然在水槽附近准备小凳子和婴儿牙刷。挤少量牙膏到牙刷上。用稍微夸张的动作为宝宝比划自己如何刷牙。确保牙刷干净,每次都要为宝宝完成最后一道刷牙程序——再彻底给他刷一次。

31-2岁喂养聪明之举

  聪明之举1:预防营养不良

  1岁以后,宝宝的生长发育虽然较第一年慢了一些,但是磨练运动技能的过程消耗了他们的大量体力,他们的营养需要总体上要高于婴儿期。加之辅食添加不合理,宝宝仍会过分依赖母乳,使得1岁左右的宝宝很容易发生营养不良,表现为不活泼、皮下脂肪薄、食欲不佳、骨骼畸形、抵抗力弱、运动发育落后等。眼看着宝宝变得孱弱多病,许多妈咪不知所措,其实只要符合以下几点,可以认为是宝宝成长过程的必然阶段,无须多虑——

  1.虽然消瘦,但体重持续增加,而非持续减少;

  2.虽然食量少,但大便规律,而没有经常性腹泻;

  3.没有皮肤苍白、头发稀黄、骨骼畸形等微量营养素缺乏的情况;

  4.精力旺盛,乐于探索和学习。

  聪明之举2:养成良好饮食习惯

  1岁以后,宝宝开始逐渐建立起个人饮食习惯,父母的食物选择决定了孩子的摄食范围。所以,孩子就像一面镜子,能反映一个家庭饮食习惯的优劣。最应该保护的是宝宝先天的食物选择能力,过多的干涉与贫乏的餐桌一样,会制约宝宝获得适当足量的食物,比如烧烤、火锅、腌渍或辛辣刺激的食物,不该常常出现在家庭的食谱中,父母对蔬菜、鱼肉以及低盐少油的清淡饮食的选择,给宝宝的影响远比单纯说教要深远。

  聪明之举3:鱼油有益智作用

  “鱼油”可不是鱼肝油,人们常说的“鱼油”指的是深海鱼油,其中富含两种特殊脂肪酸,即DHA和EPA。在人们经常食用的陆地动植物的油脂中,几乎不含有这两种脂肪酸。这两种脂肪酸有益于宝宝的神经系统的发育,常被当作益智因子添加到婴儿食品中。1岁以上的宝宝可以摄取各种自然食物了,如果让宝宝经常吃鱼,特别是深海冷水鱼,如马哈鱼、三文鱼、鲑鱼等,宝宝自然就不会缺少益智因子了。鱼肝油含有的主要营养成分是维生素A、D,能够预防佝偻病、骨软化及夜盲症等相应的维生素缺乏症。

  聪明之举4:预防营养性贫血

  营养性贫血在1-2岁的宝宝中并不少见,既与生长发育过快有关,也与喂养不当有关系。母乳或牛乳的含铁量都不算高,并且牛奶中的铁不容易被人体吸收和利用。如果没有适当地添加含铁丰富且易吸收的肉食、肝脏、鱼、血豆腐、大豆、小米等,宝宝就很可能发生缺铁性贫血。

  为了预防贫血,妈咪需注意辅食添加中的荤素搭配原则,蔬菜、水果,如柑橘、红枣、西红柿等都含有丰富的维生素C,可大大提高肠道对铁的吸收率。当然,营养不足只是贫血的一个原因,慢性失血、补锌过度也可能造成顽固的贫血。所以,在为贫血患儿补铁之前,应该先明确贫血产生的原因。

  聪明之举5:及早预防肥胖

  学步乳儿何来“体重控制”一说?但肥胖往往萌芽于幼年,喂养不当、运动不足在不经意间就造成了肥胖。肥胖对宝宝的未来健康影响非常严重和深远,与成年后的高血压、高血糖、心脑血管病等有很密切的相关,儿童肥胖真正是父母心中深深的痛。肥胖重在预防,在食物选择中,甜度超过10%的饮料(如果汁、奶饮料、可乐等)、油炸食品、点心、糖果、夹心饼干、膨化食品不该经常出现在宝宝的食谱中。另外,每天至少要安排1-2小时户外活动。

  聪明之举6:注意饮食禁忌

  这个阶段的宝宝,容易在饮食上进入诸多“禁区”,妈咪应该注意——

  1.油腻、油炸、大块、坚硬的食物;

  2.咖啡、浓茶、辛辣、胀气的食物;

  3.粗纤维含量丰富的蔬菜、泡菜,如生萝卜、洋葱、豆子、甘蓝、整粒花生、杏仁、榛子等;

  4.高糖度食物,如甜点心、夹心饼干、巧克力;

  5.未经煮熟的海产品,特别是贝类。

41-2岁宝宝的妈妈应该做的事

  1、智力发展

  1.1给宝宝准备一个专用的学习空间,专门放他的书和玩具,不要放任何其他东西。

  1.2睡前给宝宝讲讲有益的故事,最好是可以互动的那种,培养他的想像力。

  1.3给宝宝足够的空间。别人问宝宝话的时候,不要抢着替宝宝回答,一定要留给宝宝一个思考的时间。

  1.4对宝宝提出的每一个问题都认真回答。如果不懂就告诉***妈也不懂,然后一起探究。

  1.5正确玩玩具,有必要的时候自己先学会如何玩一样儿童玩具,再耐心教给宝宝。

  1.6让宝宝自己学会收拾玩具。虽然他要花1小时才能辛苦完成的事可能你花几分钟就做好了,也不可以嫌麻烦。

  1.7给宝宝创造机会,让宝宝自己解决一些“难题”是培养意志、发展智慧的一种好办法。

  1.8用耳濡目染的方式让宝宝接触母语之外的语言,比如英语。

  专家的话:每个宝宝的潜能,基本上相差不多,而长大后宝宝究竟能变得多聪明,要靠后天得学习。学习机会越多,大脑潜能就开发得越多;学习得机会越早提供,宝宝得智能提升就越早起步,而宝宝也更早变得聪明。

  2、情商教育

  2.1杜绝指责。即使宝宝犯了错,也有比指责更好得教育方法。

  2.21岁多得宝宝总会冒出一些“大不敬”的话,不要因为好玩而一笑了之,要严重地告知宝宝,这样说是不对的,否则以后你的生活中就会多个没礼帽,讨人嫌的小麻烦。

  2.31岁左右的宝宝有时会向大人提出一些不合理的要求。慎重正确地对待,让宝宝明白,每个人都应该约束自己的行为,不是什么都可以做的。

  2.4教养宝宝的时候,大人保持一致意见,切不可出现红脸白脸角色分化。

  2.5请注意纠正宝宝向别人要东西的习惯,别以为宝宝不懂事就听之任之。

  2.6培养宝宝的爱心,父母本身须具有一颗仁慈的心,宝宝能模仿和体验到父母的爱心,并能逐渐获得爱心。

  2.7培养信念。幼小的宝宝还谈不上信念,但已有了自己幼稚的计划和愿望,要予以鼓励。

  专家的话:培养宝宝的情商能力,高学历未必是重要条件,宝宝若有创造力、懂得和人轻松相处、能容忍高压力,就较能适应多变的社会环境。

  3、健康养护

  3.1定期带宝宝体检,密切观察身高、体重、器官发育等,即使有发育障碍也能扼杀在萌芽状态。

  3.2在宝宝2岁前,一定养成定时定点大小便的习惯,过了这个时期,习惯会延续到4岁。

  3.32岁前,要求宝宝自己完成洗手过程。

  3.4控制宝宝看电视的时间,不能因为想脱身做别的事而让宝宝自己长时间看电视。

  3.5教给宝宝简单的安全基础知识,比如不碰开水、不捣鼓转动的风扇等。

  3.6为宝宝的学习一些基本的急救知识,危难之时,及时的护理至关重要。

  3.7如果宝宝病了,请放下一切陪伴他。

  3.8帮助宝宝建立良好的睡眠习惯,1-2岁时养成的睡眠习惯会影响一生。

  3.9重视宝宝的不良情绪,2岁前宝宝的不良情绪多半是需求不能满足,要及时找到原因。

  3.10选择健康舒适的衣着给宝宝,不贪图美观给宝宝穿皮鞋、尼龙衣服等。

  专家的话:1-2岁的宝宝健康养护最重要是细致,要严格区分与成人的养护习惯。记住这个阶段的宝宝不适合接受成人的健康习惯,必须有专门针对性的养护来照顾宝宝。

  4、营养方案

  4.1每餐至少有一个菜是专门为宝宝做的。

  4.2给宝宝的菜中少加调料,基本以少量盐为主要和唯一的调味品。限制甜食。

  4.3拒绝任何饮料,如可乐、果奶等。

  4.4记得每天喝新鲜的白开水一天至少400毫升,帮助宝宝养成喝水的习惯。

  4.5保障每天的奶制品摄入,1-2岁可以尝试酸奶了。其他的诸如奶酪等也是高质量的营养来源。

  专家的话:1-2岁宝宝的消化能力逐渐增加,饮食已从奶类转向混合食物,但宝宝消化系统仍未发育成熟。制作的食物仍要软烂、精细,既要适应宝宝的消化能力,又能引起宝宝的食欲。

  5、亲子生活

  5.1每天不论工作有多忙,一定要留给宝宝一个小时,在这一个小时里陪宝宝游戏听宝宝心声。

  5.2改掉自己的坏习惯坏毛病,比如说粗话、抽烟、酗酒等。

  5.3提高自身的思想道德修养,自身教育则是父母影响宝宝最有力的方法。

  5.4学点生理学、儿童心理学、教育学等等,父母有扎实的基础,才能教育好宝宝。

  5.5现在开始,给宝宝买保险,这不但可给宝宝保障,还可帮宝宝存笔钱,供学习或旅游用。

  专家的话:早期教育是一种零距离教育,特别需要我们的细心、耐心和爱心,一旦形成了父母和宝宝之间的具有发展性的亲子关系,早期教育也就在其中。在宝宝1-2岁之间建立良好的亲子关系,可为将来的教育打下扎实的基础。

5怎样做好宝宝五个月的智能训练

  (一)5个月婴儿智力训练

??1.方法不停的喊婴儿的名字,如果婴儿作出反应,立刻吻她,反复玩2min

 ?2.方法准备两只塑胶怀子,把婴儿抱在桌子前,把一只杯子放在桌子上,另一只藏在你的身后.指着桌子上的杯子对婴儿说::“这只杯子然后将另一只杯子也放在桌子上,并用兴奋的声音说:“看,这里还有一只杯子”!也可以用其他的的物品代替、如此反复练习,并让婴儿玩杯子。以此来训练并让婴儿学习语调的变化

 ?3.方法:节奏明快的误区即抱着婴儿,翩翩起舞,以此培养婴儿的乐感。

 ?(二)5个月婴儿触觉训练

 ?1.方法让婴儿儿反复抓握体积相对较大些的玩具

 ?2.注意观察婴儿能否反复做出相同的动作;观察婴儿儿能否做“拉”的动作

  (三)5个月婴儿视觉训练

 ?1.工具用能照出全身的镜子,婴儿喜欢的玩具数个

 ?2.办法让婴儿做在靠近人镜子的婴儿椅子,把玩具一个个的拿给他。帮助婴儿松开手让玩具——落地。

 ?3.注意让婴儿能从镜子里看到玩具如何落地的

 ?(四)5个月婴儿运动训练

 ?方法:反复让婴儿做站立坐下的动作,反骨三次。