婴幼儿的情绪有哪些特点，婴幼儿的情绪发展和形式主要依靠什么
怎样才能让孩子成为一个幸福的人，怎样从婴幼儿的情绪捉起呢?那么婴幼儿的情绪有哪些特点呢?那么在日常生活中，家长要想把这种“迷人元素”潜移默化地注入到宝贝的性格中，就要首先让宝贝保持快乐情绪。因此，了解宝贝情绪和情感的特点，就显得必不可少了。
目录
1小宝宝也有情绪周期
宝宝也有情绪周期
“情绪周期”是指一个人的情绪高潮和低潮的交替过程所经历的时间。当我们情绪出现不明波动时，在我们的心情低落的时候常会找出生理周期做为借口;而宝宝时好时坏的心情，是不是也有“情绪周期”在作祟呢?其实很多细心的妈妈都已经发现了，宝宝会在一个时期内表现出强烈的生命活力，情绪高涨，和人亲近，如成人处于情绪周期的高潮;有时则会莫名其妙的不安和愤怒，并且常常会持续一段时间，就像处于情绪周期的低潮。下面一起来了解一下宝宝的情绪变化!
1.喜悦
刚出生几天的宝宝就会笑了，爸爸妈妈好开心呀!但其实，新生儿的笑容是生理性的反应，这种微笑是脑干部位的脑电波活动的信号，而并不是爸爸妈妈们所认为的那样是孩子高兴的反应。从4～6周开始，宝宝的笑开始与他们的感受联系在一起了。这时候的笑是生理情绪的体验，宝宝感到身体内部舒服了，他就会用笑来表达。奶奶碰碰宝宝的脸，爸爸轻轻地触摸宝宝的皮肤，或者是他听到了妈妈熟悉的声音等，都会引起宝宝愉快情绪的反应。
从2～7个月开始，宝宝的喜悦情绪出现了分化，开始对不同的人有了不同的反应。4个月时，宝宝对熟悉的人脸比不熟悉的人脸笑得更多，甚至只对亲近的人微笑。这时妈妈会发现，妈妈笑，宝宝也会有意识地笑，这是宝宝应答，性的微笑。慢慢地，生活环境中的事件开始能引起宝宝的微笑和大笑，妈妈用玩具来逗弄宝宝，或是爸爸轻轻地给宝宝呵痒，他会因为觉得好玩又有人陪伴而高兴地咯咯笑起来。
2.愤怒
愤怒，也是宝宝常见的情绪。宝宝愤怒的反应，往往是由剧烈到缓和，由直接到间接，随着年龄增长而变化。婴儿时期的愤怒不发则已，一发总是来势汹汹，不能抑制：两手摇动，两脚乱踢，满面涨红，大声哭叫。尤其是一些“聪明”的宝宝们，他们会因需要(饥饿、口渴、倦等)没有得到满足而将愤怒情绪转变为哭声，在他们不会说话的这段时间内，宝宝基本上就是靠哭声来向爸爸妈妈倾诉自己的烦恼和不满。
3.嫉妒
通常认为2岁后的宝宝才会有嫉妒、害羞、骄傲等较为复杂的心理。但其实从婴儿3个月大开始，他们就已经会因为母亲将注意力转向其他人，如和别人聊天或逗弄其他婴儿师生气，他们会以蹬腿和发出不满的叫声来表示抗议。“吃醋”表现出一个人对失去所爱之人的害怕，而宝宝的“吃醋”心理与人际沟通有关，是感觉到某人的出现威胁到自己与亲人关系后所做出的反应。
2婴幼儿的情绪有哪些特点
1、易变性
俗话说：“宝贝的脸，像6月的天”。他们的性情极不稳定，常随着情境的变化而变化，因此，当宝贝情绪不好时，最有效的办法就是诱导他们把目标转移到感兴趣的事物上，使他们的情绪变得愉快起来。
2、易感性
宝贝的情绪很容易受到周围人的感染，他们会不明原因地跟着别人高兴，也会莫名其妙地随着别人大哭。因此，家长就要经常提醒自己保持愉快情绪，并以此去感染宝贝。
3、冲动性
宝贝还不会很好地调节情绪，所以，他会随时发泄不满，冲动后也不易立即平静下来。所以，了解到这些，家长就不宜采取严厉的方式来对待宝贝，而是应诱导宝贝，并使他的情绪慢慢稳定下来。
3宝宝情绪行为表达
一、6个月以前婴儿通常表现的体态语：
1、牵嘴而笑，表示兴奋愉快：
婴儿笑的形态是突然发出的，短暂而快速，口角牵动，笑容骤现。同时伴随着满目发光，两手晃动。接着笑容立即停止，等候亲脸鼓励。这时，父母应笑脸相迎，用手轻轻抚摸婴儿的面颊，或在其面、额部亲吻一下，以示鼓励。此时此刻，婴儿会再以微笑来对父母的行动表示满意。
2、瘪嘴，表示提出要求：
婴儿起小嘴，好像受到委屈，也是啼哭的先兆，而实际上是对成人有所要求。比如肚子饿了要吃奶，寂寞了要人逗乐，厌烦了要大人抱起来换个环境或改变一种姿势。这时父母要细心观察婴儿的要求，适时地满足他的需要。
3、撅嘴、咧嘴，表示小便的信号：
据研究，通常男婴以撅嘴来表示小便，女婴多以咧嘴或唇紧含下唇来表示小便。父母若能及时观察到婴儿的嘴形变化，了解要小便时的表情，就能摸清婴儿小便的规律，从而加以引导，有利于逐步培养婴儿的自控能力和良好的习惯。
4、红脸横眉，表示大便的信号：
婴儿往往先是眉筋突暴，然后脸部发红，而且目光发呆，有明显的“内急”反应。这是大便的信号，这时父母应立即让婴儿坐便盆，以解决“便盆”之需。
5、眼神无光，提醒父母要警惕：
健康婴儿的眼睛总是明亮有神，转动自如。若发现婴儿眼神黯然无光，呆滞少神，很可能是婴儿身体适，有疾病的先兆。这时，父母要特别细心地注意婴儿的身体情况，发现疑问及去医院检查，及早采取保健措施。
6、玩弄舌头、嘴唇吐气泡，表示自己会玩：
大多数婴儿在吃饱、换干净尿布，而且还没有睡意时，自得其乐地玩弄自己的嘴唇、舌头、吐气泡、吮手指等。这时，他喜欢独自长时间的玩，成人不要去干扰他。
4分分钟识别小宝宝情绪
宝宝潜台词：“妈妈在换衣服，她就要不见了!”
解释：安抚宝宝的有效方式，就是别把换衣服与偷着离开搅在一块儿，妈妈可以在某些时候换完衣服不走，以增强宝宝的安全感;另外，上班是一件堂堂正正的事，不要偷着走，然后对宝宝满怀心虚和内疚，要以宝宝听得懂的言语告诉他，妈妈上完班，很快就会回来陪宝宝玩耍，然后给宝宝挥手告别，也让宝宝跟你挥手告别。一开始，宝宝会边哭边摆手，但只要他有了挥手再见的举动，就说明他慢慢从情绪上接受了妈妈有一段时间不在的事实，而不会有“我被妈妈抛弃了”的惊惧。
盆浴变淋浴，宝宝拒绝
一向洗惯了盆浴的宝宝，改洗淋浴时总是嚎啕大哭，不管妈妈将水温调的多合适，宝宝都会抱紧妈妈的胳膊，哭得声嘶力竭。
宝宝潜台词：“呜呜呜，可怕的花洒!”
解释：妈妈总是认为不适合的水温令宝宝恐惧。但美国幼儿心理专家发现，花洒的流速也是宝宝对淋浴感到恐惧的原因，成年人用的花洒带来的水流冲击，会给宝宝带来“我要被淹死了”的惶恐。想让宝宝接受淋浴，换上一个流速柔缓的“幼儿花洒”吧，不要逼宝宝一下子接受冲淋洗头这样的事，先用花洒跟他游戏，浇浇小手小脚，再浇浇身体，等宝宝完全适应了再洗头洗澡。
见到穿白色大褂的就哭
有一回，家里来了妇幼保健院的回访医生，只是把连接听筒的“小圆盘”放在宝宝胸前，宝宝就像一条活鱼一样，边哭边扭动身体，差点从妈妈怀里栽下去。
宝宝潜台词：“看见白大褂，又要挨针了!”
解释：1岁以内，密集的防疫针注射让宝宝有了恐惧，当他看到白大褂，感觉又要挨针了，就条件反射般大哭。要消除宝宝看病打针的恐惧，有条件的话，带他去三甲儿童医院，那里做静脉注射和打针的护士都是穿粉色衣服的，而非宝宝最怕的“白大褂”。
5 如何让宝宝交到更多的小伙伴
1、妈妈是第一个“好朋友”
宝宝社交的第一步从出生就开始了。虽然小小的他躺在那里还不能说话，但是通过哭、目光接触、笑等表情，我们的小社交家完全能和周围人互动起来：他能模仿周围人的表情，而很快，亲友们就能从小家伙的肢体信号中“破译”他的需要了。
妈妈、爸爸、保姆或祖辈的抚摸、亲吻、及时的回应，为孩子提供了安全感，让他感觉良好，充满自信。有了这种关爱的保障，小社交家才能安心地去“探索”外部世界，包括与各种各样的人“相遇”，并且建立良好的关系。
可以说，合群的第一阶段是在孩子的家庭中完成的，尤其重要的是来自妈妈的爱。
2、尊重孩子间从小建立的友谊
无论对大人，还是对孩子来说，生活中有一个亲密的朋友都是很珍贵的。你知道吗?当一个孩子有朋友时，玩的时间会比没有朋友的孩子多出6倍，他更容易与人分享，同别人交流的时间更长。
有些规则可以帮到你：
2岁以前，孩子们喜欢熟面孔，最好把熟悉的孩子放在一起。陌生的孩子会让他们担心。
多组织2岁以后的孩子参加偏“动”的游戏，如荡秋千或骑车等，这种活动不仅有利于小伙伴的相遇，而且孩子在期间的积极互动要比在那些安静的动手游戏(如搭积木)中的互动高出2倍。3岁之前的孩子在和同伴交往时，喜欢有成年人在场。虽然父母不一定要参与孩子间的活动，但要待在孩子能看到的地方。
3、保护自己是基本的态度
孩子间的小冲突，一般不必太认真，放手让他自己在历练中学会交往。但是要注意控制一些极端行为，让他不被过度伤害，也不去伤害他人。如果弱势的一方能够反抗并且懂得保护自己就好，但是如果孩子不会，就需要我们教给他保护自己的办法。
及时闪躲、表达愤怒，甚至在不造成伤害的前提下“还手”也未尝不可。在冲突中保护自己，这也是一种社会适应的方式。
4、游戏是一种有用的准备
很多研究都证明，“角色扮演”游戏能帮助孩子提高与人交往的能力。在这些游戏中，玩具可以给孩子另一个视角，让他站在别人的位置上考虑问题，进而体会他人的感受。
2岁以后，可以和孩子玩一玩角色游戏。游戏之后，你们可以聊一聊：“刚才你演的是什么，后来又演了什么?这几个角色里，你觉得谁最努力?谁最有耐心?”