宝宝爱哭闹是什么原因引起的,宝宝爱哭闹是什么原因引起的呢
眼泪哗啦啦的流,宝宝怎么又哭了?面对动辄以哭闹来表达自己情绪的宝宝,新手爸爸妈妈们总是感到困扰不已。那么,有没有比较简单的检查方法,能够快速判断并找出宝宝的哭闹原因呢?我们一起来了解一下吧。
目录
1怎么纠正小孩子爱哭的毛病
对于幼小的孩子而言,哭闹是一种非常常见的现象,特别是在没有学会说话之前,当他们出现渴了、饿了、尿了、热了、烦了等情况的时候,他们就会用哭闹召唤父母的注意,当自己通过哭闹表达的需求不被理解或者被理解而不给予满足之后,这种哭闹的强度还可能加大,如果自己长时间得不到理解或满足,孩子还可能会认为父母不爱她,从而失去安全感,变得更加喜欢用哭闹和粘人来确认父母的爱…….孩子会说话之后,虽然多了语言这样一种沟通媒介,但由于此时他们的表达能力还尚未充分发展,极其容易出现难以言传自身需求的情况,如果通过其他方式表达出来的需求不能及时被理解,孩子也可能通过哭闹来发泄内心不满,另外,就像我们成人一样,孩子在情绪不佳、身体不舒服、受到惊吓等情况下,也可能会用哭来表达内心的不适。总之,哭闹,对于孩子来说,实在是一种再正常不过的表达方式,没有一个孩子不曾用哭闹表达过自己,对于那些先天神经类型就偏抑郁质的孩子来说,更容易爱哭爱闹,我们家桐桐也是这样,虽然平时应该属于还算比较乖比较爱笑的孩子,她也几乎没有一天不哭:找不到玩具了她会哭、穿不到喜欢的衣服她会哭、不想洗澡会哭甚至白天想睡觉时也可能闹困……有时候,她还会一天哭很多次,哭闹好久都难以搞定!幸好,哭闹之后,她很快就恢复了原来的阳光。所以,只要孩子平时精神状态和生理活动正常,那么哭闹就只是他们表达需求或宣泄感受的方式而已,不要急于给孩子带上“爱哭”的帽子,但要认真面对。
孩子爱哭的原因很多,归结起来不外乎以下三种:一是孩子身体欠佳,情绪不好,精神不振;二是孩子性情懦弱.竟志不坚强;三是他们把哭当作要挟家长的“武器”。前两种情况好办,家长只要设法增强孩子的体质和意志就不难解决。那种把哭当成要挟家长’‘武器”的孩子,大都是尝到过哭的“甜头”。孩子知道,凡事只要一哭就有求必应。日久天长,孩子就形成了爱哭的毛病。纠正的办法主要有两条:
第一家长要给孩子讲清道理,告诉他们爱哭的害处,并说明不能答应孩子要求的理由。
第二,家长要下决心不“上当”。孩子哭,就让他哭,不去理睬他,即使孩子%4很厉害,家长也不能因心软而迁就孩子,孩子经过试探,发现哭的’‘武器”失灵.就会改掉这个毛病。
2宝宝爱哭闹是什么原因引起的
原因一:宝宝是否饿了
1? 哭声短而有力,比较有规律,渐渐急促。
2? 3~4个小时需要喂奶一次,间隔时间不能太久。
3? 经常性1~2小时就哭闹,有可能是一次性奶量不够。
原因二:检查尿布是否湿了
1? 如果纸尿裤太沉,宝宝会很不舒服的。
2? 如果有红屁股的现象,抹点护臀霜。
3? 衣裤如果湿了,一定要及时更换。
原因三:检查宝宝身上是否有异样
1? 宝宝是不是出疹子了?
2? 打预防针的地方是不是有红肿现象。
3? 有没有被蚊虫叮咬。
原因四:情绪宣泄的一种方式
1? 几声缓慢而拖长的哭声打头阵,声音较低发自喉咙。
2? 经常陪宝宝玩耍,消除他的寂寞感。
3? 一般情况下,抱起来就没事了。
原因五:检查宝宝鼻子是否通畅
1? 宝宝鼻子容易堵塞,需要经常清理。
2? 可以借助小工具,比如小棉签,吸鼻器等。
3? 使用工具时一定不能太深入,避免弄伤宝宝。
原因六:有可能是消化不良引起腹胀
1? 来得突然,第一声又长又响,之后屏息,接着大哭。
2? 摸摸小肚子是不是硬邦邦的。
3? 可以吃一些助消化的药物。
原因七:宝宝是不是穿的太多或太少
1? 要根据室内的温度及时给宝宝增减衣物。
2? 太多或太少都会让宝宝感到不适。
3? 原则上宝宝的衣服和大人同步即可。
原因八:宝宝是想睡觉了
1? 哭声不太大,有规律,比较缠绵,甚至有些不安。
2? 让他做一些缓慢的或有节奏的运动。
3? 讲一些抚慰的话帮助他放松或让他睡觉。
原因九:周围环境是否安静?温度是否合适?
1? 家中过于嘈杂,会让宝宝烦躁不安的。
2? 睡觉的时候一定要尽量保持安静。
3? 室温最好控制在15~20度。
3舍得用孩子孩子才能成大器
01.冲茶与炒菜
有一位男孩的母亲,从小就常对儿子说这句话:“有你,就是不一样。
儿子3岁时,有一次我抱他挤公共汽车,不料腿下一软,我没挤上车,差点摔在路边。儿子马上关切地问我:“妈妈,您怎么啦?”
我认真地对儿子说:“妈妈抱着你上不去车。”
儿子一听,马上跳到地上,用小手为我捶腿。我抚摸着他的头,欣慰地说:“有你,就是不一样!”
儿子十分得意,以后再也不让我抱了,而且经常为我捶腿。
儿子上小学二年级的那个盛夏,一天我下班回来,儿子兴冲冲地端上一杯茶:“妈妈,您喝茶!我为您倒的。”
茶已经凉了,我胃不好,不爱喝凉茶,但我仍一饮而尽,然后知足地说:“有你,就是不一样!如果茶再热一点就更好了!”
第二天,我就“享受”了儿子倒的一杯热茶。
儿子上四年级时,一天他爸爸要出差,儿子高兴了,我却为难地对他说:“你高兴了,我可惨了,下了班还得急忙回家为你做饭。”
谁知,儿子拍着胸脯,神秘地说:“爸不在,还有我呢!”
看他那样子,我仿佛有了“依靠”,马上“恍然大悟”:“对!对!还有你,你也是个男子汉!”
出乎我意料的是,第二天,放学后他早早地回到家,炒好两盘菜,放在盘子里,还用碗盖上。我一回家,儿子马上说:“妈,您快去洗手,我给您盛饭去!”
我特别“听话”,洗了手,就在饭桌前坐着。儿子盛来饭,我大口大口地吃起来。
儿子在旁边看着,用电视广告里的语气问:“味道怎么样?”
“味道好极了!”我也用了“广告语”。
“和我爸做的菜比怎么样?”
“比你爸炒的菜强多了!”我夸张地说。
其实,他的手艺比他爸差远了,还有点不熟呢!但几年以后,儿子就是炒菜的好手了。
儿子多么渴望被母亲需要、被母亲肯定啊。母亲的伟大,不在于能否让儿子上大学、出国留学,而在于让儿子有一种成就感,找到自信,找到自我,找到父母和社会对他的需要!当他找到了父母和社会对他的需要,他便找到了一种责任,一种幸福。
真正爱孩子的父母,要在儿子面前表现得弱一点,给孩子一点爱他人的机会。别总把自己看成高山,视孩子为小草,让孩子靠着你、仰视你、畏惧你;更不要当大伞,视孩子为小鸡,为孩子遮风挡雨,让孩子弱不禁风。
02.挤公交的五大要素
想把孩子培养成能适应未来社会的人,就要“放养”,不能“圈养”,舍得放手。尤其是培养男孩子刚强、坚毅的男子汉气质,从小给他们一个自由独立的空间,提供锻炼、实践、展示本领的机会。
每天上下学的路程,正是培养孩子刚毅、能吃苦的气质的一个绝好机会。让孩子锻炼着自己上下学,可以让他在路途中寻找到不少乐趣,也能够增长许多课本上学不到的知识。
我儿子上小学时,家离学校很远,路上坐车要一个多小时。从三年级起,儿子就开始自己挤公共汽车上下学了。
有一天,他神秘地对我说:“妈妈,我发现,生活中处处有哲学。就说挤公共汽车吧,有五大要素。”
我很感兴趣:“我儿子什么时候成哲学家了?挤汽车还挤出经验了!往下说,我洗耳恭听!”
儿子兴致勃勃地说起他总结的“五大要素”:“第一,等车的时候,不用老伸着头朝车来的方向看,那样的话,脖子多酸哪!只需用你的余光看着旁边的人,人群一有动静,准是车来了!”
“有道理!那么第二大要素呢?”我兴致很浓地听着,逗他讲话。
“第二,车来了,你不要跟着人群乱挤。你只要贴着车帮走到车前,抓住车把手,你就能上车了!第三,如果车上人多没有座,你就站在司机座位的后面,这个地方比较宽敞。”
“你眼睛还挺尖!还有呢?”我迫不及待地想往下听。
“听我慢慢道来:第四,司机座位后面虽然宽敞,但离座位扶手远,你的双手要张开,放在车窗的玻璃上,这样能站稳;第五,站好后你的双脚要分开,这样就有了两个脚的立足之地了。”
听完这“五大要素”,我笑得眼泪都出来了。我想,不去挤公交车,他哪能总结出这么多“要素”?
儿子上中学后,六年来天天骑车上学,风雨风阻,无论风吹日晒,从不叫苦,我从心里佩服他。
03.送孩子一双名牌鞋,不如送他一双能走路的脚
大学毕业后,他主动要求去上海工作,说要感受现代化大城市的气息,这样才能和国际接轨。出发那天,我原是准备去机场送他,可他不让:“不用送,我自己去能行!”
他自己打了一辆出租车,上车前朝我笑笑,挥挥手,用幼儿园小朋友的口气说:“妈妈再见!”
我只好也挥挥手说“再见!”我也不能死乞白赖非要跟他去呀!望着儿子远行,我心中一百个放心,我知道他行。
儿子成长的历程,让我明白:孩子自己能做的事,就让他自己去做,千万别替他去做。替孩子做他们能做的事,是对他的积极性的最大打击,因为这样会使他们失去实践的机会,你老不放心,什么事都要插手,就等于告诉他:“你不行,我不相信你。”
4让孩子变得勇敢的秘密
1.承认孩子的感受
当我们看到孩子害怕,而我们自己了解的情况其实是没有危险的时候,我们总是喜欢对孩子说:“别害怕!这没什么可担心的!”仿佛这样的话就能够鼓励孩子按照我们的想法去大胆尝试。
记得有一次,我带着三岁的女儿逛商场,商场大厅里有一个高大的变形金刚,变形金刚是用许多像电线一样的钢丝构建而成的。我鼓励女儿去摸一摸变形金刚的手,但她很害怕,躲到我身后,就是不愿意伸出手。我就大声对她说:“这有什么好怕的?!这是假的,不是真的,它又不会咬你!”可是,听了我这话,女儿非但没有生出勇气,反倒更害怕了,身子一个劲的往后缩。
我才发现,这样的说法并不能让孩子变得勇敢,甚至,它根本没什么效果。我试着改变方法,当我蹲下来,对女儿说:“妈妈知道,你有点害怕,是因为你不知道摸了它的手会发生什么,对吗?”当女儿听到我这样说时,她的面部表情放松了一些,甚至,不经意的朝前靠近了一步。原来,我们对孩子的理解可以减轻她所承受的恐惧的重量,让她能够从容的面对自己内心的恐惧。
2.提供信息给孩子
接着,我问女儿:“你是担心这个变形金刚会伤害你,对吗?你觉得它有可能放电?或者,它有可能倒塌?”女儿说:“我觉得它会放电,如果我摸它,我会触电的!”原来,她是看到构建变形金刚的钢丝特别像电线,她觉得这些电线会放电,是很危险的。
于是,我很详细的给她解释了构建变形金刚的并非电线,他们只是一些和电线长得很像的钢丝,甚至,我带她走到变形金刚身后,仔细查看,告诉她变形金刚的身上没有任何电源插头,它是不可能放电的。在了解到真实情况后,女儿变得大胆了,她伸出小手,看样子,准备尝试着去接触变形金刚。
所以,有时候孩子会因为错误理解了某些事物或者不知道某些关键信息而恐惧。如果你能提供给他信息和解释,他就能打消疑虑,战胜恐惧。比如我朋友的小孩,一度很害怕消防队员,是因为他认为消防队员会放火,自从朋友告诉孩子消防队员的真正作用后,他的孩子感觉就好多了。
3.熟悉可以缓解恐惧
孩子们到一个新环境,可能会感到害怕,比如当他们第一天到新学校,会觉得一切都是那么陌生,这种陌生感会让他们感到自己难以应付。可是,如果我们在这之前,有带着孩子到新学校走一走,就像一个预演一样,让他知道浴室在哪里,知道自己该如何从巴士下车,经过哪一条路可以走到教室等等,他们就会感觉好很多,对新环境的畏惧感也会少很多。
这样的预演还适用于和孩子讨论可能会遇到的危险。当孩子将独自去超市购买一些东西,他可能会有点害怕,因为他莫名的担心从超市回来的时候会找不到你。这时,不如和他一起制定一个计划,计划里,约定好几点在超市门口见面,如果他在那里没找到你,可能会是因为什么状况,在面对这些状况时,又有什么解决方案。一番预演之后,相信孩子的恐惧感就会少很多,心里的石头落了地,便会开开心心的奔超市去啦。
5什么样的饮食让宝宝更聪明
鸡蛋饼
做法:买回现成的葱油饼放在冰箱备用,需要时取出在上面抹上蛋液,在微波炉里用中火转1分钟即可食用。
营养分析:鸡蛋所含的蛋白质中主要为卵蛋白和卵球蛋白,包括有人体必需的8种氨基酸,与人体蛋白质组成相近,吸收率为99.7%。
黄豆骨头汤
做法:黄豆与肉骨头入锅用文火慢炖,2-3小时后汤白汁浓即可。
营养分析:黄豆的含铁量较高,并且容易消化吸收,对贫血的孩子来说是较适宜的健脑食品;骨头汤中的骨髓对大脑发育也很有益。
糯米汤
做法:将黑糯米放入锅中慢火熬制,待成米汤样即可,注意不要熬成粥。营养分析:具有补脑、健胃、补血、乌发等多种功能。
