六岁小孩不会说话怎么办，六岁的孩子不会说话
小孩健康是一个家庭的中心，对于爸爸妈妈来说，宝宝的第一次走路，第一次说话都有着重要的意义，但是有的小朋友却在六岁的时候还不会讲话，这个时候就应该要及时去医院了，一般来说宝宝的说话时间还是很早的，六岁小孩不会说话怎么办?下面看看吧。
目录
1孩子逐渐不会说话是癫痫作怪吗
以逐渐失去说话的能力及其他癫痫的症状为主要表现的癫痫，称为获得性癫痫性失语。这种癫痫一般在4～7岁发病，最大发病年龄为13岁，75%的患儿在7岁以前发病，且男孩的患病率是女孩的两倍。
该类型的癫痫患儿在发病前语言功能正常，大约有50%的患儿发病时仅表现为语言障碍，开始时听不懂别人的话，患病早期还能用简单的语言表达意思，逐渐不能用语言进行交流，对外界的反应也越来越差，甚至当父母叫他时也没有反应。
此类型癫痫的病情进展快慢不一，有的患儿在数周内即可发展到高峰，有些患儿则在几个月以后才完全不能讲话，大约有2/3的患儿除了语言障碍外还常常表现为性格、情绪不正常，如暴躁、发脾气、打人毁物等;有些患儿则表现为自卑、抑郁、不与人交往等。此外，患儿除语言功能障碍外，智力大致在正常范围。
2让宝宝早开口说话的小妙招
方法1：先教宝宝手语
爸爸、妈妈、谢谢、要、我等这些手语很重要，让宝宝先学会这些标志性手语有助更快学会说话。
方法2：电视如果不看就不要一直开着
电视可能是导致宝宝语言发展迟缓的背景噪音。
方法3：把孩子最喜欢的东西做成卡片或者贴纸贴墙上
让宝宝需要某件东西却不会表达时就可以挑出卡片或者贴纸给父母。比如床、玩具、杯子、食物等可以把它们画在硬卡纸上，然后剪下来制作成卡片，用双面胶或者小瓷片贴在冰箱上。这种方式有助于帮助那些着急说话却又说不出来的孩子与他人顺畅的交流，减少它们的沮丧感。
方法4：多陪宝宝玩
孩子最需要父母的陪伴，所以父母一定要每天花一定时间陪孩子玩，至少40分钟，可以分开几次玩，最好是玩同一种游戏，比如“小皮球”、“小汽车快点儿跑”等，并且用简单的语句和宝宝交流，让宝宝在玩耍中学会这些语句。
3六岁小孩不会说话怎么办
小宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语，说几个简单的词句，如果到了二三岁还不会开口说话，医学上就称为言语发育迟缓，简称言语迟缓。言语迟缓的原因很多，受到生理、心理、社会等多种因素的影响。
一般来说，大脑发育不良可以影响宝宝语言发育，但宝宝说话晚的原因很多，如平时大人与宝宝很少说话，使宝宝很少得到练习说话的机会，因而影响宝宝语言的发育;一些家长对宝宝过于溺爱和迁就，总是根据宝宝的手势、眼神来满足其要求，忽视了对宝宝语言的训练，致使逐渐养成用手势代替说话的习惯，从而延缓了宝宝语言的发展;另外，宝宝长期营养不良、体弱多病，或听力不好，也都可能造成语言发展延缓。
如果宝宝排除了因为身体因素而不会讲话的原因，那就只能是心理问题了啦，这类的小朋友，家长们应该要花更多的时间去陪伴他，并且要多带孩子去室外或者空气新鲜的地方，多和他说话，诱导他说出自己的想法，也可以让他和小朋友们在一起，这样他会自然而然的感染，时间一长，很有可能就能正常的说话了。
4宝宝几个月才会说话
通常到10个月以后,有的婴儿就会发出他的第一个有意义的音节,一般是爸爸、妈妈等容易发的音,之后,语言就像他们每天的食物一样,不断地存储进他们的大脑,词汇量成倍地增长。这也显示出他们的大脑在不断地发育,负责语言的区域日益活跃。
1、1—3个月:能够发出简单的单音节,没有任何意义,只是生理现象;
2、4—6个月:如果有人和他说话,会咿咿呀呀地回应,能够发出笑声;
3、6—9个月:听到声音会寻找,听到自己的名字有反应,会试着模仿大人的声音,发出一串的呀呀学语声;
4、1岁:出现有意义的语汇,如:爸爸、妈妈,知道挥手表示再见,能够模仿简单的声音,能够指认常见物;
5、1岁半:会话的语汇增多,可以使用简单词语与人交流、表达意思,明白别人给予的简单指令,会跟着大人学说单字,如:车、喝、饭等;
6、2岁:能够使用简单词汇说出不完整的句子,如:表达需求时说“喝水”、“给我”等,会重复句子的最后一两个字,语言发展快速的孩子,甚至可以说出清楚的常用句子。
5宝宝学说话有什么好处
1、促进语言发展
孩子说话的过程早在出生后不久就已经开始。儿童语言发生的准备期相当长,满月前是反射性发声阶段,由生理上的需要作出哭喊反射;1个月以后出现条件反射发音,用不同的声音代表不同的意思,母亲能听出来;2个半月左右开始呀呀学语,以发声为快乐,无意识地积极练习发音;6个月以后,已能“听懂”一些词,作出正确反应;1岁左右会说个别的词。如果我们在语言发生准备期注意和孩子说话;引导他做听和说的前期准备,就能促进孩子的语言发展。
2、增强认知能力
美国西北大学一项研究显示,即使婴儿还不会说话,说话声也对婴儿的认知能力起很大影响。对3个月大的婴儿来说,语言造成的影响大于其它声音(包括音乐)的影响。
3、有助智力发展
多对婴儿讲话还有利于发展他的智力。比如,引导他区分不同声音,使他随着说话声音寻找声源,辨别语言代表的物体,可以发展感知能力。对婴儿说话可使他逐渐适应周围的生活环境,特别是语言环境,这对他的社会适应性的发展将有好处。